テストを目前に、春学期最後の行事が目白押しです・・・寂しい。
明日７/１３（金）のチャペルアワーが瀬戸キャンパスでのラスト・・・とても寂しい。
先週髪の毛を３０センチ切ったのに、誰にも気がついてもらえない・・・なんだか寂しい。
・・・とはいえ、自分でも見た目に変化を感じないので無理な話です・・・でも３０センチ切って見た目変わらないって、切る前がいかに長かったのか・・・。明日のチャペルアワーの聖書箇所には、もっとロングヘアーな女性が登場しますよ。
マルコによる福音書１４章３～９節
奨励題は「ナルドの香油」
１３時から瀬戸キャンパスのチャペルで行われます。これを逃すと次は９月２１日（金）ですよ～。
突然ですが、ここでクイズ！
まずはこちら↓をご覧ください。
左が５月のチャペル、右が本日のチャペルの写真。
ものすごーく劇的に変わったところがあります（※写真のアングルではありません）
どこでしょうか？
わかりましたか？
ふふふ、正解は～
「チャペルの前の花壇の花が、パンジーから日々草に変わった」でした！！！！！
ちょっと難しすぎましたか？
この花はテレビでも紹介されてますが、環境問題に取り組むボランティアサークル「EARTH」の学生さんと、聖テレジア幼稚園の園児さんたちが一緒に花を植えてくださったのです！
赤白ピンクでとっても華やか。
やっぱり花っていいですね～。
さて、こどもと花といえば、プロテスタントの教会には毎年６月の第二日曜日に「こどもの日、花の日」という礼拝があります。この行事の由来は、アメリカで、こどもたちが神様に感謝の気持ちを表すことを覚えてほしいと願った牧師が、花を飾って礼拝をしたことだそうです。
礼拝の中で「こどもの祝福式」がおこなわれ、こどもたちは礼拝の後、お世話になっている人や施設に感謝の花を贈る。そういう事もするそうです。
なんと明後日の６月１０日はこどもの日花の日！
せっかくなので、お世話になっている人にあらためて日ごろの感謝の気持ちをもてる、そんな週末をお過ごしください。
どーも！
学術情報センターのすすむです(´・ω・｀)
みなさん今日は、熱田まつりですよー！！！
ちなみにみなさんは、熱田祭りについてご存知ですか？
少し、説明しましょう♪
「熱田まつり」「尚武祭」と呼ばれており、年間約７０ほどもある熱田神宮の行事の中で、最も重要かつ荘厳な例祭です。
本宮で神聖な祭儀が厳かにとり行われる中、境内では子供みこし、武道大会、芸能大会などが催され、夕刻からは各門で「献灯まきわら」を奉飾点灯します。
花火の打ち上げは神宮公園で行われます。
この地方で一番早く打ち上げられる花火で、また、毎年の浴衣の着用もこの熱田まつりから...と言われている名古屋市民に愛されているお祭りです。
http://www.gokinjyo.jp/hanabi/01.html 参照
実はですねー
学情内からも花火が見れるんですよー(・´з`・)★
といっても閉館前なので、ゆっくりは見れないですけどねｗ
学情は、花火鑑賞の穴場スポットでしたー(^O^)／
またねー★
GW明けのCCS
5月連休明けに，装いを新たにしたCCS （Campus Communication Service）が本格稼働を始めました。学生諸君や教職員の皆さんは，連休明けにCCSを立ち上げた途端，そこに広がるポップで明るい色調と見やすいレイアウトの画面に，「オオッ」と感嘆の声を上げたに違いありません。新しい機能も追加され，一段と便利で使い易いものになりました。
CCSが初めて導入されたのは2002年。それから10年ぶりの改訂です。バージョンアップは，3年間にまたがる大プロジェクトです。また，この機に，CCSのSはSystemから Serviceへと名前を変えました。従来以上に高品質なサービスをユーザーに提供しよう，という担当者たちの心意気が，こういう語彙の変更に表れているのでしょう。
システム移行という大作業に携わった皆さんには，心からお礼申し上げます。5月のゴールデンウィークは休日返上，不眠不休でその作業を行っていただきました。改訂版のCCSが稼働を始めた1週間は，おそらく，何かエラーが発生するのではないかとヒヤヒヤされていたのではないかと思います。大きなトラブルも無く，無事に軟着陸したようで，ホッとされていることでしょう。
優れモノのCCS
いうまでもなく，CCSは，学生・教員・職員の3者を結ぶ学習支援そして事務支援のための学内情報LANシステムです。インターネットを介しても利用できますから，事実上，いつでもどこでも，利用可能というわけです。
このCCS。なかなかの優れモノであることを，皆さん，ご存じでしたか？日常的にこのシステムを利用している学内の教職員には「何を今さら」と言われそうですし，在学生たちも，入学時から当たり前のように使っているから，その「優れモノ」具合は感じてないかもしれません。しかし，CCSが無い状態を想定してみれば，その優れモノの理由が自ずと理解されるでしょう。
学生の皆さんは，4月の履修登録（授業科目の選択）はCCSを通じて行いましたよね。インターネットを介して，自宅に居ながらにして履修登録をする学生が，年々増えてきています（そのため，今年の登録時には，学外からの接続がドッと増えて，一時期，外部からの接続ができないといった事態もありました）。また，自分自身が，いつ・どこで授業を受けるのかといった授業予定やイベントなどの学内行事の予定も，画面から一目瞭然です。
急な休講や補講さらには教室変更の情報については，CCSのみならず携帯メールでも配信されています。「大学に行って掲示板を見て，初めて今日の休講を知らされる」といった事態は，私の学生時代には日常的なことでしたが，本学ではとうの昔のことです。
また，悩み相談窓口，成績や就職活動，留学経験など，自分がどんな大学生活を送ってきたのか，その履歴もCCSから一覧できます。
加えて，対面授業を補完する教育支援機能も秀逸です。授業で使う教材の受取り，レポート課題の提出，授業の内容に関する質問，学生同士での意見交換，授業の終わりの小テストと採点結果の確認など。これらは，学生にとっても教員にとっても便利な機能です。
それらから「自学自習」です。「自学自習」は，択一式の問題とその正解および解説で構成されています。これは，パソコンや携帯電話の上で，繰り返し学習するバーチャル自習室です。経済学部が2度にわたり文部科学省のGP（Good Practice，優良事例，Golden Prize？）を獲得したプロジェクトは，いずれもCCSの「自学自習」機能を活用したものです。また，リハビリテーション学部の学生たち向けに，国家試験の過去問題がアップされています。それ以外の学部でも，多くの先生方が多種多様な問題を作成してくれました。「自学自習」の問題数は，な～んと，31,800題も用意されているのです。学生の皆さん，知識の定着のために，是非とも「自学自習」機能をご利用ください。
さらにCCSには「キャリアデザイン・カルテ（CDK）」と呼ばれる機能があります。これは，学生の自分発見につながるようなキャリア形成支援に関連したものです。「キャリアデザイン」の授業や「NGU自分発見ノート」の作成を通じて，学生とクラスアドバイザーで記入してゆくこのカルテは，学生・教員・職員で共有され，学生支援の資料として活用されています。
外部評価の高いCCS
こうしたCCSが持つ様々な機能を紹介すると，学外関係者からは驚嘆の声があがります。
「そんなパワフルなシステムを持っているのですか？」
「システムを構築するのに相当なお金がかかったでしょうね？」
「今度，見学させてください」
「売ってくれませんか？」，「おいくらですか？」。
数年前まで，学外からCCSに関するヒアリングや視察の調査団がひっきりなしに来ていました。今ではその数は減りましたが，その理由は，ここ数年の間に，本学のCCSを参考に他大学でも様々な機能を備えた学内LANが導入されてきたからだと思います。
本学のCCSが高い評価を得るのは，既に紹介した多くの機能の他に，もう一つ大きな理由があります。それは，利用実績です。昨年1年間のCCSのログオン回数は110万回でした。学生数を5千人と置くと，1人あたり年間220回CCSを立ち上げたことになります。これは，全ての学生が，学期中にほぼ毎日1回はCCSを見ている数です。CCSが，いかに学生・教職員に定着しているかという証左でしょう。
学生の皆さんは，是非，他大学に通う友達に本学のCCSのことを紹介してあげてください。きっと「名古屋学院大学のCCSはすごい」と改めて感心されると思います。
このシステムを支えている学術情報センターの皆さんに感謝。これからもどうぞよろしくお願いします。
無事、年が明けたようなのですっ。
トップバッターゎわんしーさんでした。
その間、おいしいものを頂くのに忙しかったまめみです。
（今も急がしいまめみです。）
図書館にとあるものを作ってみました。
「絵馬体験コーナー」 ～今年の抱負発表大会～ です。
と言っても・・・折り紙で作った手作り絵馬なのですが（汗）
でもでもっ！！
千代紙を使って作ったので、１つ１つ柄が違ってかわぃくできたと・・・
思っているのです！！！
神社に行っても、人がたくさんいてなかなか書けなかったりしてると思うんです。
だから、ちょこっとでも気分を味わえたらな。
って、作ってみました。
もちろん一般の方でも参加していただけるようになっているのです。
＜参加方法＞
①好きなデザインの絵馬を選ぶ
②願い事や抱負等を記入
③絵馬の裏にある両面テープで台紙に貼る
たったこれだけなのです。
今回は、せっかくの日本伝統行事なので、
本学の学生にも参加してもらえると良いなと思っているのです。
とにかくっ
たくさんの人に参加してもらえると嬉しいまめこなのでした～。
【名古屋の学生サポーター まめみ】
みなさんこんにちわ。学生サポーターのだいちです。
みなさんは10月といったらどんなことを思い浮かべますか？
季節でいえば秋：食欲の秋、スポーツの秋、読書の秋。。。
いろんなことがありますよね(^^)/
そんな中名古屋学院大学瀬戸キャンパスにおいても行事があります！
10月15日（土）は名古屋学院瀬戸キャンパスで大学祭が行われます。
昨年同様実行委員をやっていますが、昨年はあいにくの雨天だったため、急遽室内でのステージ企画など大変でした・・・・が！今年は晴れるはず。いや・・・晴れますッッ！(^O^)
今年は一日ステージでの司会やらせていただくので応援してもらえたらと思います!(^^)!....
夏休みも合宿したりと大変だった分、自分の何倍も何倍も頑張ってる他の実行委員のみんなみてる分、余計晴れてほしいし成功してほしいさせたいです(>_<)
そして15日に大学祭が終わりましたら、29日（土）には「第４回名学リハ運動会」も行われ、こちらは自分がほとんど企画運営ですので、リハの学生みなさんが思い出つくってくれたらなと思い運営していきます(^^)/
そして何と言っても今年は3年生！実習まで約4ヶ月と、勉強も毎日空いてる時間にしています。本当にホントに今はとても勉強がしたいと感じれてる毎日です。
学祭終わっても、運動会があり、10月中はなかなか集中したくても・・・・なんて理由はつけませんよ！普段の授業の勉強も実習に向けた個人の勉強も全部全部やります！
1月の終わりの実習が始まったら4年生終わりまでの 卒業研究～国家試験～卒業 と予定は決まっているので、遊びも実習へ向けた勉強も今しかできないんです！！
あぁー勉強したくなってきました!(^^)!
・・・・・最後に余談ですが10月11日（火）は21歳の誕生日♪
個人的にはホントにいろんなことがある10月ですが、みなさんの10月はいかがでしょうか？
今回は本の紹介でなく、個人的すぎるブログで申し訳ありませんでした(^_^.)
（瀬戸の学生サポーター だいち）
8月も下旬、暑さも少し和らいできた気がするのですがみなさまは、どんな夏休みをお過ごしですか？
さてさて「社会見学」と耳にすると個人的には、学生時代授業の一環としての行事を思い出しますが、みなさまは如何ですか？
最近では「オトナの社会見学」が旅行代理店などの新しいレジャースポットして注目されているのをご存知でしょうか？
また☆の数1～3個でオススメ度を評価しているのでこちらも参考にされるのも良いのではないでしょうか？
本に目を通してみたら「うなぎパイファクトリー(静岡県浜松市)」を発見。
去年同工場を訪れうなぎパイの検品や包装過程を見学した事を思い出しました。何と言っても工場内がうなぎパイの匂いで包まれていたのが印象的でした(笑)
今年もオープンキャンパスの季節がやってきました。
本学の最初のそれは，7月23日（土）に名古屋キャンパスで行われました。当日1日の来場者数は1,004人で，前年のオープンキャンパス初日のそれに比べれば，6割強の増加です。ただし，前年は2日間連続で行ったのに対して，今年は1日だけでしたので，単純な比較はできません。
当日は，いずれのブースも大盛況。熱心に担当者の説明を聞く高校生の姿で溢れていました。来場者を受け入れる大学側の教職員・TA学生は，NGUマーク入りの赤いポロシャツに身を包み，活気あふれる統一感を醸し出していました。事前準備に忙殺された入学センターの皆さん，当日に模擬講義を担当していただいた先生方，相談窓口で対応された教職員の方々，そして，様々な部署で支えてくれた学生諸君，どうも御苦労さまでした。そして，ありがとうございました。
数年前に比べて，今年の来場者は，落ち着きのある小ざっぱりとした感じの高校生が多かったように思います。世の中の景気や流行（ファッション）とも関係しているのかもしれませんが，既に「敬神愛人」の精神を身につけているのかもしれません（そんなこたぁ～，ないか）。
ところで，リクルート社の調査によると，現在の大学1年生のうち，高校3年間の内に1度でも大学のオープンキャンパスに参加したことがある学生の割合は，94.0％だそうです（出所，リクルート進学総研：http://souken.shingakunet.com/research/2011sennsasu2.pdf，以下同じ）。要するに大学進学者の9割は，事前に大学見学をしているということです。学年別でみた参加率は，3年生の時が81.1％で最も高く（と～ぜん，ですよね），2年生で66.9％，1年生でも38.1％。
これらの値は，2009年の前回調査のそれに比べて，いずれの学年でも高まっています。とりわけ，高校1年生の参加率は13.4ポイント上昇していて，早い段階から進学先への関心が高まっている傾向が伺えます。また，男女別でみると，参加率は，全ての学年で女子は男子よりも10ポイント以上高く，一人当たり平均参加校数は，男子の3.5校に対し，女子は4.8校。女子のほうが男子よりも，しっかりと大学を値踏みしているということでしょう。
確かに，本学のオープンキャンパスでも女子高校生の姿は増え，高校1年生や2年生の顔も多くなりました。しかし，本学経済学部の女子比率は，未だ1割です。女子生徒がちゃんと大学を値踏みしてくれているのであれば，本学経済学部にはもっとたくさんの女子学生が集まってもいい筈なのになぁ～，と思うのは私だけでしょうか？
エレベーターホールで4人組の男子高校生と立ち話をしました。高校2年生の彼らは，担任の先生に，オープンキャンパスに足を運んで，自分の目でしっかり大学を見てくるようにと指導されたそうです。オープンキャンパス参加は，既に高校の生徒指導の一環です。このイベントが始まったのはわずか10年前ですが，今や大学の年中行事の一つに定着し，高校側もそれを所与として対応する時代です。
そうだとすれば，これをさらに大学広報の絶好のチャンスとして活用することが求められるように思います。そこで提案。オープンキャンパスが実際の大学紹介の機会であるのだとすれば，入試・教務・就職・奨学金・留学といった学校側の説明だけでなく，学生たちの活動（クラブやサークル，イベント，ボランティア等）も紹介メニューに加えたらどうでしょうか。豊かな学生生活の実像に触れて貰うのです。
数年前，ある会合で一緒になった早稲田大学の先生に，早稲田のオープンキャンパスでは5万人強が来場するということを伺いました。これはほぼ，同大学の在校生の数です。現在はもっと多くの高校生が集まっているのかもしれません。本学のオープンキャンパスも，集客力として在校生の数並み（5,300人）を期待したいところです。来年には，そうなるかなぁ～。楽しみです。
今週末の7月30日（土），31日（日）は，瀬戸キャンパスでオープンキャンパスが行われ，8月27日（土）には，再度，名古屋キャンパスでそれが催されます。関係者の皆様のご協力をお願いすると同時に，興味関心のある高校生とご父母の皆様の多数のご来場をお待ちしています。
こんにちは。サテライト大澤です。
本日2011年度入学式が挙行され、大学院も2011年度が始まりました。
大地震の被災地では、今後の見通しがたつまで、まだまだ時間がかかる模様です。
また大学に目を向けると、主に関東以北の大学では、授業の開始が5月にずれ込んだり、
入学式が中止となるといった状況です。
そのような中ですが、本学では入学式を迎えることができました。
学生さんにとってみれば一生に一度の行事です。
このように入学式を迎えられたことを「良かった」と思わざるを得ません。
改めて被災地の方には心よりお見舞い申し上げますとともに、
一日も早い復興をお祈り申し上げます。
こんばんは、学術情報センターです(*´∀｀*)
TAのNの出勤は今日で最後となりました...
今回のブログは先週に引き続き、教職のお話をしますっ（b'v`●）
今回もかなり割愛しますが、ご了承くださいませ。。。
教育実習についてお話をするのですが、まず簡単に概要的？なものを...
取得予定免許：高等学校教諭第一種（英語）
実習期間：２週間・春学期
※中学校の場合は３週間で、秋学期に実習をやる人もいます
実習校：愛知県内の公立高校（商業科）
科目：英語Ⅰ
担当クラス：３クラス
A組：男１２人、女２８人
B組：女４０人
C組：女４０人（HRも担当）
教育実習って、学校や教科指導をする人によって、実習の仕方が変わってくるんです！
「いい実習だった～」という人もいれば
「大変な実習だった！！！」という人もいます
ちなみに私は「良い実習」でした★
実習は授業をするのがメインなのですが、その授業を成り立つようにするには
"生徒と関わる"ことが大事なのです！
私は実習初日と２日目が学校行事、しかも課外行事の為、生徒と関わる率０％だったのです...
「このままだと、授業やりづらいな～」と思ったので、HRのクラスにはできるだけ関わるようにしました
朝の会や帰りの会だけではなく、お昼にクラスに行って、生徒と話をしたり
掃除も一緒に手伝ったり、部活をやっている子を見に行ったり、そんな感じでHRのクラスには関わって行きました（＾ｖ＾）
そのおかげか、授業がスムーズにできたし、実習最終日にはステキなプレゼントをもらいました(>_<)
その時にもらったものもがこれ↓
一生の自慢ですね☆もらったときは３０分ぐらい泣いてました（笑）
実習頑張れば、こんな感じで終われるかも？！？！
これから行く人はぜひぜひ頑張ってください！！！！
新年明けて初ブログです。
まめこです。
早いものであと1週間ちょっとで1月も終わる・・・
いい加減皆さん、正月気分から脱しましたか？？
と、2月と言えば♪節分→豆まきですね
前にも少しお話しましたが、
節分とは本来、季節の変わり目である立春・立夏・立秋・立冬の前日を指します。
その中でも立春は1年の始まりとされていたので、
この時期の節分がポピュラーなものとして扱われているのかもしれませんね。
立春が1年の始まりなら・・・
節分は・・・大晦日！！ってことになりますね～
新年を迎える前に前年の厄を払わなくてはっっ
そこで行っていた行事の１つが豆まきだったようです。
調べれば調べるほど出てくる節分雑学☆★☆
興味のある方はインターネットでちょちょっと♪
おもしろネタが出てくるかもしれませんょ。
まめこでした。
（学生まめこ）
こんばんは。サテライト大澤です。
さて、今日は、大学院の自治組織について紹介したいと思います。
大学、特に学部には「学生会」というような自治組織がありますよね。
会長がいて、副会長がいて・・・
そんな組織が、本学大学院にもあるのです。
その名も
『院生協議会』
ちょとカッコイイ名前ですね。
その組織も同様に会長、副会長がいます。当然大学院生です。
本学大学院に入学いただいたら、自動的にこの院生協議会に所属することとなります。
さてさて、この院生協議会。主には以下のことを行います。
4月 新入生ウェルカムパーティーの主催
10月ころ 公開講演会等の主催（時期等は年によって異なります）
2月 大学院『論集』の発行
3月 大納会（謝恩会みたいなものです）の主催
会長の指示の下、これらの行事を行います。
イロイロなことを行っているんですね。
ちなみにこれらの行事には、事務局も一部お手伝いしています。
もちろん大学院生にとって一番大切なことは、研究活動ですが、
こういった活動も学生生活を、よりよいものとするのに役立つのかなと思ったりします。
大学院生の皆さん、これから入学される方々、
ぜひぜひこういった活動をこれからも盛り上げていってください！！
学術情報センターの大掃除2011/9/7～8
