イベント: 2011年8月アーカイブ

７月27日（水）１２：４０～　ＬＳＣサポーター会議が行われました！

今回も、参加した学生さんにレポートしてもらいます！

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こんにちは。

サポーターのウォーリーです。

本日は、ウォーリーがサポーター会議のレポートをしたいと思います。

【会議のテーマ】

①秋学期のサポーター会議の日程

②役割決め：「本」と「ポスター」

①     について、

いつもどおりみんなでワイワイ、次回の日程について考えました。

秋学期の日程は、授業の予定が未確定のため、ひとまず第１回サポーター会議を9月21日（水）12:40　に実施することになりました。

なので！！

新規サポーターになりたいという方！

チャンスです。

見学からでも大丈夫。

是非、秋学期第１回のサポーター会議に参加してみよう！

②     について、

役割決めとは何かというと、サポーターの主な仕事を役割分担しようというものです。

「本の紹介」担当

秋学期からやろうと考えている企画です。

学部の教員にアポを取り、インタビューを行って、おススメの書籍を紹介してもらって1冊の冊子を作る役割です。

「ポスター」担当

学生ランチタイム企画「Learnch」など、サポーター発信のイベントや告知をしたいときに、ポスターを作製する役割です。

以上、サポーター会議レポートでした。

ウォーリー

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ウォーリーさんの言うように、是非あなたも、サポーター会議を見に来てくださいね！

【次回サポーター会議】

9月21日（水）12：40～　教育学習センターにて

チョッパー子

　７月１９日（火）12：40～13：10に、第13回Learnchが行われました！

今回のテーマは「読書」。

夏休み前にぴったりの内容でした！

イベント内容を少しのぞいて見ましょう・・・・・・。

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みなさんは、普段どのように読書をしていますか？

本を読むことのメリットには、主に、

　①自分の世界が広がる。

　②知的好奇心を満たしてくれる。

などが挙げられます。

しかし、読書が苦手だと、「本を読む」ことはただの「作業」になってしまいます。

では、読書を作業にしないためには、どうしらたよいのでしょうか。

ここでは、本を読むコツとして、下記に2つの方法をご提示します。

　①     チャンク式・・・・文章を、文節でのまとまりで読む。

　②     なんとなく読み・・・文脈・文章の流れだけを読みとり、イメージで読む。

上記の方法であれば、本の大枠を、短い時間に把握することができます。

一文字一文字読み進め、熟読することだけが、読書の方法ではないのですね。

さて、ここまでくると、実際に本を読んでみたくなりますよね？

でも、良い本って、どうやって見つけたらよいのでしょう。

ここでは、本探しのコツを3点挙げます。

①     著者買い

　　　文章には、一人一人特徴があるので、自分にとって「良い」と思える文章に出会ったら、その著者の別の本も読んでみる。

②     即効性のあるものを避ける

　　　最近はタイトルが魅力的な本が多く、それに惹かれて買うと失敗するので、要注意！

③    キーワード・カテゴリで買う

　　　Amazonなど、インターネットで本を買えるサイトを見てみると、キーワードやカテゴリ別に本を検索できる。検索する際に、売れている順で見てみて、上位に入っているものはまず外れが無い。

早速、あなたも探してみてくださいね。

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イベントでは、おススメ本も紹介されていました。

気になる人は、教育学習支援センターに来て、直接聞いて見ましょう★

それでは、イベント参加者の感想です↓↓

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今日のLearnchは、本を読むことのメリットを考えたほか、速く読む方法、おススメ本の紹介など、

興味深いものでした。

自分の考えを述べると同時に、他者の考えを聞くことができ、とても有意義な時間を過ごすことができました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｔ．Ｙ．

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春学期のLearnchは、これにて終了となります。

みなさんも、この夏休み中に、いい本をたくさん読んでくださいね。

チョッパー子